【學】荷蘭Fontys/英國Plymoth供應鏈碩士 — 國外闖蕩分享(學期一)

Leon H.
Jul 6, 2024

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背景:

筆者今年正式在荷蘭開始正職工作,回顧接近兩年前出國又讀了一個碩,一步步完成原本規劃,今年總算是完成了自己的目標,感謝身邊所有人和努力的自己!

這兩年中有太多事可以分享,各種歧視 / 怪人怪事 / 開心和難過的瞬間等等,於是決定寫寫隨筆來紀錄,希望能幫助也有想要出國的有緣人多一些參考資料~

p.s. 這系列文章絕對政治不正確

時間軸:

筆者在2022 8月時離開待了兩年的電工廣告公司,9月時出發阿姆斯特丹,玩了一週後就開始這接近兩年的旅程。

這篇文章會聚焦在第一階段的旅程,也就是2022 9月至2022 1月的就學過程。

學期一 【Fontys】

Venlo實在是在好遠好無聊,把阿姆斯特丹比喻是台北的話,Venlo大概就是彰化之類的……但距離德國的杜賽道夫還頗近,如果是住在Venlo的話強烈建議可以去玩,有很多亞洲食物照顧你的亞洲胃,德國的藥品也只要荷蘭的半價以下,很適合去採購維他命和感冒藥之類(考慮到荷蘭的爛天氣,你會非常需要😷)

由於第一學期只有四個月,荷蘭這邊的房東基本上不會出租(都希望至少能半年以上),學校也沒有足夠的宿舍安排給我們,因此筆者第一學期住在學校去洽談的度假村。

優:空氣超好、風景超美、人生第一次看到冬天的冰湖❄️

缺:去哪都超遠(搭公車到Venlo市區50分鐘,住的地方走到公車站還要15分鐘,公車每半小時才一班)、室內空間太小沒有私人空間、好無聊……

筆者那時是抱著『出國體驗不同事物&就撐四個月讀個書而已』這樣的信念待完第一學期的,也的確順利通過了,雖然是一個超鄉下的地方,但不得不說也因為這樣還蠻適合讀書的(畢竟也沒其他的事好做),但要我這位台北小孩再回去Venlo我實在敬謝不敏~

筆者也很幸運遇到兩位很不錯的室友,彼此之間都蠻互相尊重,相處起來也頗融洽沒什麼Drama。緊鄰的另外兩間房,一間是三位台灣男生,另一間是兩位台灣女生+一位中國女生,大家都是讀同個學程的。

地處偏遠帶來的另一個好處是住宿費大大的減少,再加上大部分時間都在讀書和寫報告,平常花不了什麼錢,錢都留著在放假時拿去旅遊了~

這四個月筆者去了阿姆斯特丹、鹿特丹、愛因荷芬、馬斯垂特、Roermond Outlet、杜塞道夫、科隆、布魯塞爾、根特,以下提一些讓筆者印象深刻的點:

〖阿姆斯特丹〗滿滿的麻味(筆者很喜歡),夏天時很美,運河很美,但連接機場的交通出包率不低。很喜歡去博物館的話,三天左右可觀光完成。

〖鹿特丹〗是荷蘭的街舞大鎮,臨港的地方很像高雄駁二,次文化比例蠻高的一個地方,晚上別去南邊因為黑人老哥和中東老哥很多。一天左右可觀光完成。

〖愛因荷芬〗像是荷蘭的竹科,ASML等科技大公司都在這設廠或辦公室,但也是偏無聊的一個城……。半天左右可觀光完成。

〖馬斯垂特〗很舊很美,很適合和Roermond Outlet一起安排一天的觀光

〖杜塞道夫〗有很多亞洲餐廳,推薦亞洲胃的大家安排一天解思鄉之情,但城市整體其實沒什麼亮點。一天左右可觀光完成。

〖科隆〗比杜塞道夫再大一些,但整體呈現出刻板印象的德國,有點灰灰舊舊的。筆者那時候是聖誕市集去的,市集散落在城市各地,是個介於新和舊的城。一天左右可觀光完成。

〖布魯塞爾〗充滿尿味和麻味,很臭……尿尿小童很小沒什麼亮點。甜點和巧克力是臺南人的甜味,甜到你愛不釋手心裡發慌。但這是一座古著大城,除了古著市場之外還有數十家的古著店散佈在市區,非常適合喜歡古著的人去挖寶(例如我)。一天半左右可觀光完成。

〖根特〗是座好美的古城,隨便走都是古蹟,河的兩岸都是chill喝酒的人們,非常推薦大家安排一天去觀光。

回到荷蘭的生活,這時的生活費還能壓在300歐以下,筆者除了旅遊是外食外,日常生活有九成五都是自己煮,由於東方行並沒有開來Venlo這種小城,所以這四個月主要都是白人飲食(三明治、義大利麵、沙拉、麵包⋯等等)

保險費的部分因為這時還是學生身份,所以也繳得比一般在荷蘭的少很多,這邊的736歐是從12個月的總計(一個月約61歐,是一般荷蘭保險的40%)

交通費的部分,除了旅遊外,筆者在這四個月其實沒有什麼離開度假村,所以平均花的並不多。關於荷蘭的交通費,會在其他文章中提及😊

筆者這屆不知道怎麼回事,總共約30人的班大概有20個台灣人,有時感覺跟沒出國差不多😂 但也可以從這邊看到外國人跟台灣人的不同,在大部分的情況下,主動回答老師提問的還是那幾位外國人,但台灣人其實也不是不會,很多時候只是懶得回答 / 不屑回答 / 不願意展現自己

這點展開來講還可以帶到其他討論。簡單來說,筆者目前其實不覺得這是壞事,筆者覺得這有點像是文化之下的產物,畢竟台灣的填鴨式教育大部分不希望學生太主動問問題或回答,長久下來容易養成我們不願意回答問題的應對模式;相反的,歐洲人的鼓勵式教育就容易養成他們很願意回答的模式,但有時也會講出一些根本不用講的廢話或『高見』,浪費整體的時間。

回到課程本身,首先是Supply chain management,整體的教學模式和筆者在政大時的上課模式很像,教授本身並不會帶太多論文內容,以自己的課前預習和小組討論為主,再搭配長篇報告和小組報告為主要作業。筆者自己覺得整體來說是可以接受,但班上大部分同學並沒經歷過這樣授課方式,故產生了蠻多適應不良的狀況,大家對於教授的授課內容和打分標準都頗有微詞。

再來是Data management,教授本身算善談,由於是教學Excel和Power BI故主要是用螢幕分享或是和他同步操作這樣的方式來進行,因為只有四個月的關係,所以主要是以教實務上常用的公式或操作為主,並無法到太深入,但對於筆者後續的工作的確是有幫助👍

Statistics和Finance是同一位教授,老實說這是筆者覺得最水的一堂課……主要就是在教基礎的統計和經濟學專有名詞和概念,大概就是所有商學院大一時會教的內容,考慮到Fontys是應用型大學,會教這個其實也沒有太出乎意料,值得慶幸的是,這門課在一個月後就變成線上了,不用每週五還特地跑到學校~

Economics則是聚焦在海運相關的物流教學(一開始到底是誰亂取名字!),筆者覺得這堂課應該要放到第二學期在Plymouth教才對,教授很認真沒錯,但因為申請這學程的大家大部分不是來自物流背景,所以要跟上會蠻吃力,也造就大家更難以回答教授在課堂上提出的問題,但這堂課還是有幫助的,筆者後續工作即使跟海運不直接相關,也的確會不斷接觸到當時課堂上相關的內容。

以上,差不多是第一學期的內容。

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